RecyClass是由*牌、零售商、加工商、原材料生產商和回收商的興趣推動的，旨在提高塑料包裝的可回收性，并建立統一的回收材料使用方法。我們支持行業提高塑料產品的可回收性，促進塑料廢物的可追溯性并促進再生塑料的使用RecyClass的可回收性RecyClass憑借其科學方法，通過開發評估包裝可回收性所需的方法和指南來增強和評估塑料包裝的可回收性?？紤]到這一目的，RecyClass制定了可回收性方法、回收設計指南和可回收性評估協議，作為開發和實施RecyClass在線工具、可回收性認證和技術/產品批準的基礎。
RecyClass開發了多種類型的塑料包裝可回收性評估，以滿足整個塑料價值鏈的需求：
回收認證設計將*終塑料包裝的技術可回收性從A到F定性分類。所有認可的認證機構都可以執行此評估。可回收率認證對特定地理區域*終塑料包裝的有效可回收性進行評*。請檢查您感興趣的地理區域中有哪個認證機構可用。相容性信定性評價半成品包裝的可回收性。所有認可的認證機構都可以提供兼容性證明。
RecyClass認證塑料制品被視為可回收產品的四個條件
隨著越來越多的立法和行業承諾要求越來越統一和可核查的處理實踐，廢物的可追溯性和在新的*端應用中透明地吸收回收物已經越來越重要。
RecyClass認證旨在根據回收工序評估計劃的規定，認可在某個地點運作的前消費者和后消費者塑料廢物的回收工序。通過這種認證流程，回收商可以展示其對塑料廢物管理方面所作出的貢獻，并以透明的方式告知廢物的來源。認證的回收過程是對回收塑料監管鏈的原產地審計。經過認證的組織可以向所有塑料價值鏈行為者提供信任，以持續增加對回收塑料的使用。
根據定義，歐洲RecyClass將回收再生分為三大類別：完全兼容可回收再生、部分兼容可回收再生和低兼容可回收再生設計，以及六個不同等*（A-F）。該等*不僅明確不同設計因素對塑料回收再生的影響，還希望通過不同等*的劃分，結合生產者責任延伸制度，實現更好的回收利用。
A*：包裝不存在任何可回收性的問題，可以在同等質量的應用中實現閉環。
B*：包裝存在一些較小的可回收性問題，對再生塑料的質量略有影響，或導致回收過程中產生材料損失，但也有可能實現閉環。
C*：包裝存在一些可回收性的問題，且會影響再生塑料的質量。
D*：包裝存在明顯的設計問題，嚴重影響其可回收性，或意味著大量的材料損失，只能被降*回收。
E*：包裝存在重大的設計問題，危及其可回收性，或意味著嚴重的材料損失。此類包裝為不可回收，只能用于焚燒和能源回收。
F*：包裝完全不可回收，因其基本的設計問題，或在歐盟28+2**中缺少收集、分選和回收的特定基礎設施。
RecyClass可回收性認證評估塑料包裝與整個廢物管理鏈的兼容性，包括收集、分類、回收和回收材料在原始應用中重復使用的能力。
RecyClass認證的主要重點是核實廢物來源、確保回收過程的可追溯性以及計算產出中的回收含量。認證的核心是確保回收塑料材料在生產過程中有效利用和合法流通。公司必須符合嚴格要求，包括建立和維護完整的回收材料供應鏈，確保所有使用的回收材料都能被追蹤和驗證。
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